Vielfältige Bewegungsaktivitäten in unterschiedlichen Umgebungsbedingungen sind Voraussetzung für eine breitgefächerte motorische Grundlagenausbildung bei Kindern. Eine kindzentrierte, auf Freude und Kreativität basierende Herangehensweise in der Vermittlung der Bewegungsaktivitäten, in der die ganzheitliche Entwicklung im Fokus steht, spielt dabei eine elementare Rolle für die Ausbildung eines aktiven Lebensstils.

In diesem Modul werden den Teilnehmern verschiedene Herangehensweisen, Methoden und Spiele aufgezeigt, wie die Thematik des Gleichgewichts (Slackline, Einrad, Rola-Bola,usw.) einer Gruppe von Kindern kindgerecht vermittelt werden kann.

• Aneignung von Kompetenzen und Wissen zur Vermittlung der motorischen Fertigkeitsgruppe des Balancierens

• Kennenlernen elementarer Voraussetzungen zur Schaffung eines sicheren und lernförderlichen Umfelds

• Aneignung methodisch-didaktischer Grundkompetenzen zur kindgerechten Vermittlung von Bewegungsaktivitäten

Praktische Fortbildung wo die Teilnehmer selbst aktiv werden