Conceptualisation, conception de jouets utilisant des forces naturelles (vent, air, inertie, pression, vapeur) : voiture à propulsion ou fusée à eau (pression air), cerfs-volants en papier, bateau à vapeur, bateau à aube ou à voile...

Comprendre les principes de la science au travers de pratique d'activité ; être capable de comprendre le fonctionnement d'un jouet, être capable de fabriquer et faire fabriquer un jouet

Réflexion sur le fonctionnement d'un jouet (type voiture à propulsion), expérimentation de fabrication sur ses premières bases de connaissances, apports théoriques puis fabrication d'un jouet complet.

Veuillez toujours compter une heure supplémentaire pour la pause de midi.

Le déjeuner n'est pas fourni par la FEDAS.

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, pour le secteur de l’éducation non formelle.

Elle est spécifiée dans le domaine - Sciences et technique et s'adresse au public cible - Personnel dirigeant / Personnel encadrant, travaillant avec (ES) Enfants scolarisés / (JE) Jeunesse .