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Les inscriptions à cette formation se font sur base d’un dossier et est conditionné par des critères d’éligibilité : 

Niveau de qualification requis :

• • Être détenteur d’un diplôme de niveau de qualification minimum Bachelor OU
  • Être détenteur d’un BTS sanitaire et social OU
  • Être détenteur d’un diplôme d’animateur technicien

Expérience professionnelle :

• • Pouvoir se prévaloir de deux ans d’expérience professionnelle dans le secteur de l’éducation non formelle

Ainsi les documents suivants devront être fournis pour valider l’inscription à la formation :

• • Copie du diplôme
  • Certificat (s) de travail prouvant d’une expérience professionnelle de deux ans

Les personnes souhaitant demander une dispense pour le module 1 doivent également présenter une copie de leur certification de participation à la formation « Bases de l’éducation et de l’accueil ».

Ce module aborde les thématiques suivantes :

• L’éducation non formelle : orientation pédagogique
• L’éducation non formelle : spécificité petite enfance
• L’éducation non formelle : spécificité enfants scolarisés

A l’issue de ce module les participants seront notamment capables de :

• Définir l’éducation non formelle, comprendre les processus d’apprentissage des enfants et reconnaître les situations éducatives ; 
• Connaitre les champs d’action pédagogiques et permettre aux enfants un accès à ces différents champs
• Comprendre leur rôle d’observateur et d’accompagnateur dans le processus d’apprentissage de l’enfant ;
• Connaître le matériel pédagogique et les principes de bases de l’aménagement de l’espace, de créer un environnement stimulant pour les enfants ;
• Observer et documenter les observations
• Connaître l’importance d’une phase de familiarisation, des phases de transition, de micro-transitions et de leur mise en pratique ; 

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, pour le secteur de l’éducation non formelle.

Elle est spécifiée dans le domaine - Orientation pédagogique et s'adresse au public cible -  Personnel encadrant, travaillant avec (PE) Petite enfance / (ES) Enfants scolarisés / (JE) Jeunesse .