Kinder werden in eine digitalisierte Welt hineingeboren. Jedoch ist ihre Fähigkeit zu einer kritisch-reflektierten und selbstbestimmten Mediennutzung stark abhängig von ihrer Herkunft und ihrem sozialen Umfeld. Der Weg hin zu einer medienkompetenten Persönlichkeit muss durch pädagogische Prozesse initiiert und begleitet werden. Doch wie kann Medienerziehung lebensweltorientiert und in den Alltag der Heranwachsenden integriert werden, wenn sie einen Großteil ihres Alltags in Betreuungsstrukturen verbringen?

Viele pädagogische Fachkräfte stehen vor der grossen Herausforderung, die medienpädagogische Arbeit nachhaltig in ihren Angeboten zu implementieren. 

Diese Fortbildung soll medienpädagogische Grundkenntnisse vertiefen und Grundlagenwissen vermitteln, um Medienkonzepte zu erstellen und passgenaue Angebote für die jeweilige Zielgruppe zu entwickeln und durchzuführen

In dieser Workshopreihe werden:

• Ansätze der Medienpädagogik besprochen

• Rechtliche Rahmenbedingungen der Mediennutzung und des Datenschutzes thematisiert

• Die wichtigsten sozialen Netzwerke mit ihren Chancen und Risiken beleuchtet

• Sich mit „Mediensucht“ und „Sexualität“ in sozialen Medien befasst

• Methoden und Möglichkeiten der aktiven und kreativen Medienarbeit beleuchtet

• diskutiert, welche Bausteine und Stationen bei der Entwicklung von Medienkonzepten eine Rolle spielen

• Lebenswelt Videospiele kënnenlernen 

• Welche Spiele kann ich in meiner Gruppe nutze

• Medienpädagogisches Grundlagenwissen zu erlangen

• Vertiefende Kenntnisse zu erwerben, um Medienkonzepte und passgenaue Angebote für die jeweilige Zielgruppe erstellen zu können

• Den Heranwachsenden Medienkompetenz vermitteln zu können

• Geschlechtersensible Aspekte im Medienbereich kennen zu lernen und im Alltag gekonnt einsetzen zu können

• über eigene Rollenwahrnehmung und das Mediennutzungsverhalten zu überlegen

• Medienpädagogische Methoden und Materialien gezielt einsetzen zu können

• Faszination Videospiele verstehen und nutzen zu können

Impulsreferate, Klein- und Großgruppenarbeiten, Übungen, Reflexion, Alltagsdiskussionen, praktische Beispiele aus der Digitalen Welt

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, pour le secteur de l’éducation non formelle.

Elle est spécifiée dans le domaine - Langue, communication et médias et s'adresse au public cible - Personnel encadrant, travaillant avec (ES) Enfants scolarisés.

Informationen zum Referent:

Alex Carneiro ist Dozent bei Infomann

Informations sur la localité : FEDAS Luxembourg asbl

Parking :

Le parking du bâtiment de la FEDAS dispose d'un nombre très limité de places de stationnement réservées au personnel de la FEDAS et aux clients des différents commerces du bâtiment ! Des possibilités de stationnement sont surtout disponibles dans l'Avenue Grand-Duc Jean, où vous pouvez vous garer gratuitement pendant 5 heures maximum sans interruption en utilisant un disque de stationnement.

Collation :

La FEDAS fournit du café et du thé tout au long de la formation. Aucun repas de midi n'est prévu par la FEDAS ! Veuillez penser à apporter quelque chose à manger. Il existe toutefois plusieurs possibilités à proximité pour manger.

FEDAS Luxembourg asbl

4, rue Joseph Felten Howald LU 1508 Luxembourg

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