- Introduction et présentation de la philosophie Snoezelen,

- Réflexion sur la création d’un espace sensoriel pour jeunes enfants, le matériel, les outils,

- Application de l’approche auprès de jeunes enfants,

- Découverte des émotions de base,

- Le stade sensori-moteur et l’approche Snoezelen

- Le système sensoriel et l’approche Snoezelen

- La posture du pédagogue en séance Snoezelen,

- Les diverses propositions en séance Snoezelen, la richesse de cet espace,

- La construction d’une séance.

- Découvrir la philosophie Snoezelen

- Approfondir la notion d'accueil émotionnel

- Comprendre le stade sensori-moteur et le système sensoriel

- Aménager l'espace Snoezelen selon l'âge des enfants

- Assimiler la construction d'une séance

- Proposer diverses techniques de relaxation et de médiation

La formation alternera de façon systématique la didactique amenée par la formatrice et proactivité du groupe via brainstorming, jeux de rôles etc.

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, pour le secteur de l’éducation non formelle.

Elle est spécifiée dans le domaine - Mouvement, Conscience corporelle et santé et s'adresse au public cible - Personnel encadrant, travaillant avec (PE) Petite enfance / (ES) Enfants scolarisés.

Passionnée depuis toujours par la petite enfance et la périnatalité, Morgane est licenciée en psychologie (avec une spécialisation psychologie du développement et psychopathologie) et masterisée en professorat des écoles.

Elle exerce, actuellement, la fonction de directrice pédagogique pour Aura groupe depuis plus de 11 ans.

Elle est formée depuis juin 2022 au soin « bain enveloppé émotionnel » ainsi qu’au vécu émotionnel du bébé in utéro et à la naissance.

Ce soin l’a révélée au métier d’accompagnante périnatale, pour lequel elle vient d’achever une formation de près de 200h et dont elle sera très prochainement certifiée.

Depuis 2018, elle a l’immense chance d’accompagner des professionnels de la petite enfance dans leurs parcours, elle est également passionnée par la transmission de savoirs. Son approche est centrée sur l’éprouvé pour soi-même et l’écoute active de chacun.