Damit man eine Situation oder ein Kind verstehen kann und angemessen handeln kann, muss man zuerst beobachten. Ungerechtigkeiten basieren oftmals auf Unverständnis der Situation, welche einen negativen Einfluss auf die Entwicklung des Kindes haben kann. Jeder sieht eine Situation aus einem anderen Blickwinkel, jedoch ist es an uns Erwachsenen diese so klar und so ernst wie möglich zu behandeln. Durch Beobachtungen können wir sowohl Fehlverhalten wie aber auch Verzögerungen in der Entwicklung feststellen und so schneller reagieren. Wie kann ich beobachten, welche Kriterien wende ich an, an welchen Normen orientiere ich mich, wie passe ich mein Verhalten an?

• Kriterien und Normen der Kindesentwicklung zu wiederholen

• Beobachtungskriterien zu entwickeln

• angepasstes Verhalten zu entwickeln

• angepasste Antworten zu finden

• Theoretische Ansätze

• Fallbeispiele

• Übungen und Rollenspiele

Personnel encadrant

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse.

Elle est spécifiée dans le domaine - Approches et méthodologies pédagogiques.
Veuillez noter que la formation rentre dans le cadre du dispositif mis en place pour le secteur de l’éducation non formelle.