Cette formation s'articule autour des points suivants:

• Les causes qui sont à l’origine du stress

• Comprendre les différentes émotions

• Comment agit le stress sur le cerveau de l’enfant

• Les effets d’un entourage empathique et bienveillant

• Les incidences potentielles à l’âge adulte

• Les outils pour mieux gérer le stress de l’enfant

• Comprendre les effets du stress dans le cerveau

• Avoir conscience des réactions et comportements des enfants face à la posture de l’adulte

• Pouvoir utiliser différentes approches permettant de réguler les émotions défavorables enfants

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, pour le secteur de l’éducation non formelle.

Elle est spécifiée dans le domaine - Emotions et relations sociales et s'adresse au public cible - Personnel encadrant, travaillant avec (PE) Petite enfance / (ES) Enfants scolarisés.

Riche d’une expérience de plus 29 ans en entreprise (audit, compliance, gestion des risques, gestion de projets, management, RH), Zohra a développé une bonne connaissance des relations humaines. Elle a continuellement saisi toute possibilité de développement professionnel et personnel tout au long de sa carrière : tant à travers ses différentes fonctions dans différentes entités, que de par ses formations et expertises. Elle a depuis 2019 choisi de se centrer sur ce qui la passionne : le « développement durable des relations humaines ». Spécialisée dans la prévention et la gestion des conflits, elle intervient auprès des particuliers et des entreprises autour de trois domaines : la médiation dans les relations de famille, de voisinage et entre collègues, l’accompagnement et la formation.