Dans ce monde ou la consommation de tout, prend une telle ampleur et une telle vitesse, nous pouvons dans le cadre de notre travail avec les enfants redécouvrir tout ce qui nous entoure et l’utiliser pour une seconde vie….

La formation se base sur les principes éducatives généraux du cadre de référence, surtout sur l’individualisation, la différenciation et l’inclusion. L’accent est mis sur l’apprentissage par l’exploration, la créativité et l’aménagement de l’espace créateur.

Nous utiliserons des objets, vieux, que nous destinions aux encombrants, des cartons de chemise, des bouts de laine, des bouts de tissus, des boites de pralines et tout objet qui mérite notre attention créatrice.
Nous ferons entre-autre des produits de base, comme la colle maison, la recette et décoration des bougies, le papier mâché, la plantation avec des graines récoltées dans la nature et dans notre alimentation, dans des objets de récupération ...

• Prendre conscience de toute la diversité de matériel que nous pouvons utiliser et lui donner une seconde vie.

• Encourager et développer notre créativité.

• Comment encourager les enfants á utiliser des matériaux de récupération trouvés dans la nature, avec les objets du quotidien recyclables.

• Comment stimuler la créativité de chaque enfant individuelle.

• Comment aménager l’espace créateur

• Apport théorique

• Echanges en petit groupe

• Travail pratique

Personnel encadrant

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse.

Elle est spécifiée dans le domaine - Esthétique, créativité et art.
Veuillez noter que la formation rentre dans le cadre du dispositif mis en place pour le secteur de l’éducation non formelle.

Informations sur la formatrice :

Andrée Schockert est Educatrice sociale spécialisée (auprès de personnes en situation de handicap mental et physique) et chargée de direction dans un foyer de jour pour enfants de 0 à 6 ans de 1986 à 2021