Pädagogische Fachkräfte und Eltern arbeiten im Idealfall harmonisch zusammen. Manchmal kommt es aber auch zu Situationen, die pädagogische Fachkräfte als herausfordernd erleben. Sei es, dass unterschiedliche Vorstellungen aufeinandertreffen, es verschiedene Blicke auf das Kind gibt oder eine alltägliche Begegnung nicht gelingt.

Für die pädagogischen Fachkräfte ist es immer eine Aufgabe, Situationen gut zu gestalten und professionell zu handeln. Das setzt neben der Eigenreflexion eine wertschätzende Haltung und hohe Kompetenzen in der Gesprächsführung voraus.   

An diesem Seminartag werden die Ansatzpunkte in herausfordernden Situationen beleuchtet und das individuelle Handlungsrepertoire erweitert.

• Ihr professionelles Handeln zu reflektieren
• die eigenen Handlungsmöglichkeiten bewusst zu nutzen
• mit unterschiedlichen Situationen konstruktiv umzugehen
• Beschwerden von Eltern als Chance zu verstehen
• Gespräche sicherer zu führen
• lösungsorientiert zu handeln

Theorie-Inputs – praxisnahe Impulse – vielfältige Praxisbeispiele – Fallbeispiele - Austausch in Groß- und Kleingruppe

Die konstruktive und partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern ist ein zentrales Anliegen für alle Einrichtungen. Wie diese auch in herausfordernden Situationen gut gestaltet werden kann, ist Thema in diesem Seminar.

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, pour le secteur de l’éducation non formelle.

Elle est spécifiée dans le domaine - Approches et méthodologies pédagogiques et s'adresse au public cible - Personnel encadrant, travaillant avec (PE) Petite enfance / (ES) Enfants scolarisés / (JE) Jeunesse .

Astrid Wirth ist Sozialarbeiterin, Erziehungswissenschaftlerin, freiberufliche Fortbildnerin, Organisations- und Qualitätsentwicklerin, Mediatorin, Supervisorin und Coach.

Sie weist langjährige Erfahrung in der Jugendhilfe, der Bildungsarbeit und der Fachberatung für Kindertagesbetreuung/SEA.

Folgende Themen kann sie als Weiterbildungen anbieten: systemischer Beratung, Themenzentrierter Interaktion, NLP, Mediation, Supervision, Coaching.

Sie ist auch Autorin der SNJ-Broschüre:  Pädagogische Praxis in den Räumen der non-formalen Bildung, sowie Mitautorin anderer Publikationen.

Ihre Interesse: praxisorientiert theoretische Grundlagen in den beruflichen Alltag zu implementieren, nah an den Teilnehmern und mit anregender Methodenvielfalt.

Informations sur la localité : Youth Hostel Luxembourg-Ville

Parking :

L’auberge de jeunesse dispose de deux parkings gratuits. Le premier se trouve juste avant le petit pont. Veuillez sonner à la barrière. Si le parking est libre, la barrière s’ouvrira. Un deuxième parking se trouve juste devant l’entrée de l’auberge de jeunesse. 

L’auberge de jeunesse est située au pied du centre historique au Pfaffenthal près des arrêts de bus « Pfaffenthal Vauban » et « Plateau Altmunster ». Les transports publics sont gratuits au Luxembourg. Plus d’informations ou horaire à partir de/jusqu’à l’arrêt « Plateau Altmunster » ou « Vauban » : www.mobiliteit.lu

Collation :

La FEDAS fournit du café et du thé tout au long de la formation. Aucun repas de midi n'est prévu par la FEDAS ! Veuillez penser à apporter quelque chose à manger.

Youth Hostel Luxembourg-Ville SITE

2, rue du Fort Olisy L-2261 Luxembourg

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