• les aspects théoriques de l'autisme : communication, relation sociale, intérêt et imagination, sensorialité, la pensée autiste
• le principe d'éducation structurée
• les comportements inadaptés
• les aspects pratiques de l'autisme

• connaître les services offerts par la Fondation Autisme Luxembourg
• se familiariser avec les caractéristiques de l'autisme et apprendre à les déchiffrer
• comprendre les raisons de comportements autistiques
• savoir créer un cadre motivant pour réduire, dans la mesure du possible, les troubles d'apprentissage de personnes avec autisme
• adapter l'environnement aux difficultés de la personne TSA
• développer les compétences personnelles, sociales et communicatives
• connaître des mesures d'intervention en cas d'urgence

2 modules de 7 heures comprenant des présentations PowerPoint, des questions/réponses, des vidéos et des simulations pratiques.

Un dossier sur l'autisme sera distribué aux participant/e/s du séminaire

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, pour le secteur de l’éducation non formelle et l’aide à l’enfance et à la famille .

Elle est spécifiée dans l'inclusion dans le domaine - Emotions et relations sociales et s'adresse au public cible - Personnel dirigeant / Personnel encadrant, travaillant avec (PE) Petite enfance / (ES) Enfants scolarisés / (JE) Jeunesse .

Informations sur la formatrice :

Laurence Mennicken est formatrice à la Fondation Autisme Luxembourg