Das Jugendgesetz regelt die pädagogische Qualität und sieht eine Reihe von Maßnahmen der Sicherung der Prozessqualität in den Einrichtungen vor.

In der Qualitätsentwicklung geht es aber nicht nur darum, einmal einen geforderten Standard zu erreichen, sondern es ist ein kontinuierlicher Prozess. Es ist eine stetige Aufgabe jeder Einrichtung ihre Qualität mit Blick auf die Anforderungen des Bildungsrahmenplans zu prüfen und weiterzuentwickeln. Das braucht auch einen Blick auf die Arbeit mit den Eltern, im Team und die Abläufe in der Einrichtung.

Um diesen komplexen Prozess in der Einrichtung in Gang zu halten, bedarf es der einrichtungsinternen Planung und Steuerung. Wie das gelingen kann, ist Inhalt dieses Seminares.

Folgenden Fragen werden wir nachgehen:

• Was genau ist „Qualität“- und was bedeutet „kontinuierliche Entwicklung“ für uns?

• Wie bleiben wir an unserer Qualität „dran“?

• Wie können wir unsere Qualität erfassen, sichern und weiterentwickeln?

• Welche Instrumente können uns dabei unterstützen?

• Welche Wege können wir einschlagen? 

• zentrale Aspekte der Qualitätsentwicklung kennen zu lernen

• Instrumente der internen Qualitätsentwicklung zu prüfen

• Impulse für den eigenen weiteren Qualitätsentwicklungsprozess zu kennen

• Wege des internen Qualitätsentwicklungsprozesses zu planen 

 kurze Inputs - Austausch - Impulse - Arbeit in Groß- und Kleingruppe

Personnel encadrant

Personnel dirigeant

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse.

Elle est spécifiée dans le domaine - Management et cadre réglementaire.
Veuillez noter que la formation rentre dans le cadre du dispositif mis en place pour le secteur de l’éducation non formelle.