• Pourquoi le secteur social est concerné : cohérence entre mission sociale et pratiques durables, rôle modèle pour l’écosystème.
• Cadres de référence : ESG, RSE, Objectifs de Développement Durable (ODD), Inner Development Goals (IDG).
• Apports scientifiques : effets de la nature et de notre relation avec la nature sur la santé, la régulation émotionnelle, la créativité, les comportements sociaux et écologiques.
• Expérience sensible : mini-séance de reconnexion avec la nature (5 pathways : Contact, Émotion, Beauté, Sens, Compassion).
• Compétences Vertes pour le secteur social : pratiques concrètes, par exemple design biophilique, culture du “réparer et réutiliser”, communication écologique, activités nature inclusives.
• Études de cas inspirantes.
• Résistances et leviers : comprendre les freins (sécurité, temps, accessibilité, changement culturel) et découvrir des solutions concrètes.
• Checklists et quick wins : actions à faible coût et fort impact pour crèches, maisons relais, foyers, institutions pour personnes âgées.
• Co-création : élaboration par chaque équipe d’un micro-plan d’action

Cette formation permet aux participant·e·s de :

• Saisir pourquoi la transition écologique concerne aussi les associations à objet social et en quoi elles peuvent jouer un rôle clé comme acteurs et modèles de changement.
• Découvrir les principaux cadres théoriques (ESG, RSE, Objectifs de Développement Durable, Inner Development Goals) et leur application au secteur social.
• Comprendre les apports scientifiques sur l’impact des espaces verts et de la connexion à la nature (santé, stress, créativité, comportements prosociaux, attitudes écologiques).
• Ressentir concrètement, par des expériences vécues, comment la nature agit sur le bien-être, les émotions et les valeurs.
• Pratiquer des outils simples et transférables pour développer les Compétences Vertes, renaturer les espaces de travail et engager des changements durables dans leurs institutions.

Approche Tête – Cœur – Corps – Mains :

• Tête : apports scientifiques, cadres ESG/RSE/ODD/IDG.
• Cœur : récits, souvenirs personnels, éco-émotions.
• Corps : exercices sensoriels, mini-marches, immersion dans la nature.
• Mains : checklists, études de cas, co-création de solutions concrètes, engagements individuels et collectifs.

Veuillez toujours compter une heure supplémentaire pour la pause de midi.

Le déjeuner n'est pas fourni par la FEDAS