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Aggressivität, Aggression und Gewalt


Sessions

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Description

Warum diese Fortbildung ?

Eine praxisnahe Weiterbildung für Fachkräfte, die Kinder mit herausforderndem Verhalten besser verstehen, professionell begleiten und ein respektvolles sowie sicheres Miteinander fördern möchten.

Aggressives Verhalten, Konflikte, Provokationen oder Gewaltausbrüche gehören zu den Herausforderungen, mit denen pädagogische Fachkräfte im Betreuungsalltag immer wieder konfrontiert werden. Doch wie entstehen solche Verhaltensweisen? Welche Bedürfnisse oder Belastungen verbergen sich dahinter? Und wie kann professionell reagiert werden, um Kinder wirksam zu begleiten und Eskalationen vorzubeugen?

Diese Weiterbildung vermittelt grundlegendes Wissen über die Entstehung und Entwicklung von Aggressivität, Aggression und Gewalt bei Kindern. Die Teilnehmenden lernen, Verhaltensauffälligkeiten besser zu verstehen, Ursachen zu erkennen und angemessene pädagogische Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Dabei werden auch aktuelle Einflussfaktoren wie soziale Netzwerke, Videospiele, Mobbing sowie gesellschaftliche Veränderungen beleuchtet.

Nach dieser Fortbildung sind Sie in der Lage:

  • Aggressivität, Aggression und Gewalt zu unterscheiden und einordnen zu können
  • Ursachen und Risikofaktoren aggressiven Verhaltens  zu erkennen
  • Die kindliche Entwicklung und deren Einfluss auf das Verhalten zu verstehen
  • Angemessene pädagogische Reaktionen zu entwickeln und anzuwenden
  • Präventionsstrategien für den Betreuungsalltag kennenzulernen
  • Die Zusammenarbeit mit Eltern in herausfordernden Situationen zu stärken

Methoden

Anhand von Praxisbeispielen, Fallanalysen, Filmsequenzen und gemeinsamen Reflexionen erwerben die Teilnehmenden konkrete Werkzeuge, um präventiv zu handeln, schwierige Situationen sicher zu begleiten und eine konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern aufzubauen

Gut zu wissen

Bitte rechnen Sie immer eine Stunde mehr für die Mittagspause

Notice biographique

Isabelle Flener est éducatrice graduée et médiatrice

  • 09.02.2027
  • Isabelle Flener
  • Luxembourgish
  • Centre
  • FEDAS-3563