Den nohaltege Wandel an d’Ëmwelttransitioun betreffen all Mënsch: Regierungen, Institutiounen, Entreprisen, Associatiounen a Privatleit.

D’Noutwennegkeet ze handelen kann net méi ignoréiert ginn. Är Mataarbechter a Beneficiairen nees mat der lieweger Natur ze verbannen, stäerkt gläichzäiteg Är sozial Missioun an Ären Undeel un der Ëmwelttransitioun.

De soziale Beräich spillt eng Schlësselroll als Acteur a Virbild: Är Praktike weisen den aneren de Wee.

• Firwat de soziale Beräich betraff ass : Zesummespill tëschent sozialer Missioun a nohaltege Praktiken, Virbildfunktioun fir d’Ëmgéigend.
• Referenzkaderen : ESG, RSE, Ziler fir nohalteg Entwécklung (ZNE), Inner Development Goals (IDG).
• Wëssenschaftlech Erkenntnisser : Effekter vun der Natur a vun eiser Bezéiung mat der Natur op Gesondheet, Emotiounsgestaltung, Kreativitéit, sozialt an ekologescht Verhalen.
• Erfuerschen a spieren : kleng Übung fir d’Neiverbanne mat der Natur (5 Weeër: Kontakt, Emotioun, Schéinheet, Sënn, Matgefill).
• Gréng Kompetenzen am soziale Beräich : konkret Praktiken, z. B. biophileschen Design, Kultur vum “flicken an erëmbenotzen”, ekologesch Kommunikatioun, inklusiv Naturaktivitéiten.
• Inspiréierend Beispiller aus der Praxis.
• Hindernisser a Méiglechkeeten : Versteesdemech fir d’Schwieregkeeten (Sécherheet, Zäit, Accessibilitéit, kulturelle Wandel) a konkret Léisunge kenneléieren.
• Checklisten a kleng Schrëtt : Aktiounen mat wéinege Käschten a grousser Wierkung fir Crèchen, Maisons relais, Heemer, Institutioune fir eelere Leit, ...
• Zesummen entwéckelen : all Ekipp erstellt e klengt Handlungsplang.

Dës Formatioun erméiglecht de Participanten:

• Ze verstoen, firwat d’Ëmwelttransitioun och Associatiounen am soziale Beräich ugeet, a wéi si eng wichteg Roll als Acteure a Virbiller vum Wandel spille kënnen.
• Déi wichtegst theoretesch Kaderen (ESG, RSE, Ziler fir nohalteg Entwécklung, Inner Development Goals) kenneléieren an hiren Asaz am soziale Beräich verstoen.
• D’wëssenschaftlech Erkenntnisser iwwert den Afloss vu gréine Raim a vun der Bezéiung mat der Natur op Gesondheet, Stress, Kreativitéit, zesummenhängend Verhalen an ökologesch Haltung entdecken.
• Selwer ze spieren, duerch konkret Erfarunge, wéi d’Natur op d’Wuelbefannen, Emotiounen a Wäerter wierkt.
• Einfach a weidergëelegbar Methode praktizéiere, fir Gréng Kompetenzen z’entwéckelen, d’Aarbechtsplaze méi natierlech ze maachen an nohalteg Verännerungen an den Institutiounen unzestoussen.

Approche Kapp – Häerz – Kierper – Hänn :

• Kapp : wëssenschaftlech Bäiträg, ESG/RSE/ZNE/IDG-Kaderen.
• Häerz : Erzielunge, perséinlech Erënnerungen, Öko-Emotiounen.
• Kierper : sensoriell Übunge, kleng Spadséiergäng, Zäit an der Natur.
• Hänn : Checkliste, Beispiller, zesummen entwéckelt Léisungen, individuell a kollektiv Engagementer.

Weg rechent ëmmer mat enger zousätzlecher Stonn Mëttegpaus.

Et gëtt kee Mëttegiesse vun der FEDAS virgesinn.