La formation s’articule autour des axes suivants :

• Approche du mouvement le Land Art (théorique).

  • Présentation (fichiers images et vidéos en supports) ;

  • Une technique accessible à tous, éphémère et poétique : questionnement sur notre rapport au temps et à l’espace, au territoire.

  • Un espace sensoriel : découvrir de plus près le monde qui les entoure grâce aux sens.

  • Le collectage : à partir des matériaux trouvés sur place (bois, terre, pierres, sable, mousse, texture, fleurs, formes, couleurs) suivant les richesses du terrain.

  • La création (fichiers images à l’appui)

• Mise en pratique en extérieur

  • Réalisation d’une activité collective

  • Réalisation d’une œuvre individuelle d’une heure et trente minutes.

  • Échanges collectifs

• Pratiques du Land art avec les enfants

La dernière partie de cette formation propose un accompagnement plus spécifique envers les plus jeunes.

• Préparer un contenu pédagogique à destination des jeunes enfants

• Mener une séance Land Art

Des apports théoriques et des activités pratiques en groupe.

Personnel encadrant

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse.

Elle est spécifiée dans le domaine - Sciences et technique.
Veuillez noter que la formation rentre dans le cadre du dispositif mis en place pour le secteur de l’éducation non formelle.