Troubles du neurodéveloppement chez le petit enfant : repérer et agir


Description

Pourquoi vous inscrire ?

La formation s'articule autour des aspects suivants:

  • Définition des troubles neurodéveloppementaux

  • Les signes à repérer et à interpréter

  • Les TSA (Les Troubles du Spectre de l’autisme) signes et aménagements

  • Les Troubles des apprentissages (TSAp / ex-DYS) dont le Trouble spécifique de la coordination

  • Le Trouble du développement intellectuel

  • Le TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité

  • Les autres troubles associés (troubles sensoriels, TOP…)

Après cette formation vous serez capable de :

  • Connaitre les différents troubles développementaux

  • Repérer au quotidien les signes des troubles du développement

  • Orienter vers les professionnels

  • Aménager son accueil et intervention

Cette formation est pour vous, si vous êtes :

Personnel encadrant

Cette formation est reconnue :

Cette formation est reconnue par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse.

Elle est spécifiée dans le domaine - Développement de l'enfant et du jeune.
Veuillez noter que la formation rentre dans le cadre du dispositif mis en place pour le secteur de l’éducation non formelle.



  • Sur demande
  • French/Français
  • FEDAS-1232