Parce que lorsqu’un enfant ne peut pas encore mettre des mots sur ce qu’il vit, savoir observer et écouter autrement peut faire toute la différence.

Et si certains signes chez l’enfant pouvaient nous alerter, même lorsque les violences ne sont pas directement exprimées ?

Les violences sexuelles intrafamiliales restent une réalité difficile à appréhender, notamment parce que l’expression de l’enfant et la révélation des violences peuvent être rares ou difficiles à décrypter. Pour les professionnels de l’enfance, il est donc essentiel de mieux comprendre la question de l’inceste et de savoir repérer les signes qui peuvent évoquer un possible abus sexuel.

Cette formation propose d’aborder l’inceste à travers différentes approches, notamment systémique et anthropologique, et de s’intéresser aux symptômes et troubles du comportement pouvant apparaître chez l’enfant ou l’adolescent. Elle ouvre également une réflexion sur les conditions permettant de soutenir la possibilité pour l’enfant d’exprimer son vécu

• Comprendre l’état des lieux des abus sexuels intrafamiliaux et leurs principales caractéristiques.
• Envisager la question de l’inceste sous différents angles d’approche.
• Repérer des symptômes spécifiques chez l’enfant et l’adolescent.
• Identifier un faisceau de symptômes pouvant être évocateur d’une situation d’abus sexuel.
• Mieux réfléchir à votre posture professionnelle face aux situations rencontrées.

Une approche réflexive alternant apports théoriques, questionnement et exploration des pratiques professionnelles, échanges ouverts avec la formatrice et le groupe autour de situations rencontrées, ainsi que la transmission de ressources complémentaires : livres, vidéos et podcasts.

Veuillez toujours compter une heure supplémentaire pour la pause de midi.

Le déjeuner n'est pas fourni par la FEDAS.