Parce que lorsque la technologie transforme l’humain, le travail social doit aussi pouvoir questionner, anticiper et accompagner ces transformations.

Et si les transformations technologiques de l’humain nous obligeaient à repenser notre manière d’accompagner ?

Le transhumanisme soulève des questions qui dépassent largement la seule innovation technologique. Transformation du corps, augmentation humaine, nouvelles normes, nouvelles vulnérabilités… ces évolutions peuvent avoir des conséquences importantes sur les personnes accompagnées, les pratiques professionnelles et la manière dont les problèmes sociaux sont appréhendés.

Cette formation propose aux professionnels du travail social de mieux comprendre les fondements du transhumanisme et les principaux enjeux technologiques, tout en développant une réflexion critique sur leurs dimensions sociales, éthiques et politiques. L’objectif est de pouvoir construire des réponses éducatives adaptées et de renforcer une posture professionnelle à la fois critique, réflexive, éthique et humaine.

• Comprendre les bases de la philosophie du transhumanisme et ses principaux enjeux technologiques.
• Identifier les impacts sociaux, éthiques et politiques liés à l’augmentation humaine à partir de la question des normes du corps.
• Analyser les conséquences possibles de ces transformations pour les publics accompagnés.
• Construire des réponses éducatives adaptées face à ces évolutions.
• Développer une posture professionnelle critique et réflexive.
• Repérer les risques d’inégalités, d’exclusion et l’émergence de nouvelles vulnérabilités.

Une approche participative alternant apports théoriques, débats éthiques, études de cas et analyse de pratiques, afin de mettre les enjeux du transhumanisme en perspective avec les réalités et questionnements du travail social.

Veuillez toujours compter une heure supplémentaire pour la pause de midi.

Le déjeuner n'est pas fourni par la FEDAS.